ANKETİMİZİ "UYGULADIK"

Gerçekleştirdiğimiz etkinlikler sonucunda

okulumuz öğrencilerinin kültürel bilincindeki değişimi gözlemleyebilmek için bir anket yapmaya karar verdik. Bu son anketi bir genel kültür testi şeklinde yaparak "eğlenerek öğrenme" tekniğini uyguladık. Anketi uygulayan öğrencilerin ilk sonuçları, yaptığımız etkinlikler sonucunda kültürel bilinçteki değişimi gösterdi; bu teste başarılarını arttırmak isteyen öğrencilerin testi birkaç sefer daha çözme isteği ise onların kültürel bilgi birikimini arttırdı.
Genel kültür testini bir mobil uygulama yoluyla paylaştık.

1,2,3 VE KAYIT!

İçerik:

Senaryonun yazılması ve çekim yapılacak mekanların tespit edilmesinden sonra nihayet hava koşulların düzelmesiyle videomuzun çekimlerini gerçekleştirdik.

İlk Toplantı

İçerik:

Halk Kültürü Kulübü'müzün ilk toplantısında katılımcılara kulübün içeriği tanıtıldı, kulübün hedef ve projeleri belirtildi.

1,2,3...

İçerik:

Videonun çekileceği yerlerin belirlenmesi amacıyla İstiklal Caddesi'nde keşif gezisine çıkılmış ve kullanılacak mekanlar tespit edilmiştir.

PASKALYA

İçerik:

Okul panolarına konu hakkında afişler asıldı. İtalyan yemek kültüründen örneklerin bulunduğu stantımız büyük ilgi gördü. Stantımızı ziyaret eden öğrencilere günün önemi hakkında bilgi veridi.

YAKLAŞIYOR!

Toplantının İçeriği:

1. 06.04.2015 tarihli paskalya gününde okulumuzda kültürel etkinliklerin düzenlenmesi
2. Yazılan Halk Kültürü Kulübü tüzüğünün incelenmesi

Alınan Kararlar:

• Paskalya günü dolayısıyla okul panolarına asmak üzere afişler hazırlanacak
• İtalyan yemek kültürü tanıtılacak
• Stant hazırlanacak

SAKİN BİR HAFTA

Toplantının İçeriği:

1. Halk Kültürü Kulübü fikrinin değerlendirilmesi
2. Gelecek adımlar üzerine düşünülmesi

Alınan Kararlar:

• Halk Kültürü Kulübü kurulacak ve kulüp için tüzük hazırlanacak
• Kulübün ilk toplantısını duyurmak amacıyla afiş hazırlanacak

BİLİM ŞENLİĞİ

İçerik:

Farklı okullardan öğrencilerin de izleyici olarak katıldığını kültürel etkileşim konulu sunumumuz Tevfik Fikret salonunda gerçekleşti.

YAKLAŞIYOR!

Toplantının İçeriği:

1. Önümüzdeki hafta gerçekleşecek olan Galatasaray Lisesi Bilim Şenliği'nde yapılacak olan ve kültürel etkileşim konusunda öğrencilere farkındalık kazandırmayı amaçlayan sunumun hazırlanması
2. Öğrencilere konu hakkında farkındalık kazandırabilecek diğer çalışmaların düşünülmesi

Alınan Kararlar:

• Halk Kültürü Kulübü kurulmasına karar verildi

SİZCE? SİZCE? YA SİZCE?

Toplantının İçeriği:

1. Okulumuzun kültürel yapısının ve eğitim sisteminin incelenmesi
2. Yapılan bu incelemenin proje ile ilişkilendirilmesi

Alınan Kararlar:

• Yabancı ülkelerden gelen (Fransa, İtalya, Fas) öğretmenlerimizle, Türk kültürü ile olan etkileşimleri ve yabancı dilde eğitimin öğrenciler üzerindeki etkilileri hakkında konuşulması
• Okulumuz öğretmenlerinin kültürel etkileşim hakkındaki görüşlerini belirttikleri bir video hazırlanması
• Bu video ve görüşmelerde sorulacak soruların belirlenmesi

SİZCE?

İçerik:

Tüm grup üyelerinin ve okulumuz öğretmenlerinden Kağan Yazıcıoğlu'nun katılımı ile gerçekleşen görüşmede projemizi, tespit ettiğimiz sorunu ve çalışmalarımızı anlattık. Öğretmenimizin konu üzerine görüşlerini öğrendik.

TATİLDEN DÖNÜŞ

Toplantının İçeriği:

1. Macar Kültür Merkezi'nde gerçekleştirilen röportajın okunması
2. Sloganın açıklamasının okunması
3. Video için hazırlanan senaryonun incelenmesi
4. Hazırlanan şehir raporlarının incelenmesi

Alınan Kararlar:

• Proje konumuz ve yaptığımız çalışmalar hakkındaki görüşlerini almak üzere okulumuz öğretmenleri ile görüşülmesine karar verildi.
• Senaryosuna son şekli verilen videonun çekimleri ilkbahar aylarına ertelendi.

TATİLE(!) GİDERKEN

Toplantının İçeriği:

1. Tüm dönem boyunca gerçekleştirilen çalışmaların gözden geçirilmesi
2. Gelecek adımlar üzerine düşünülmesi
3. Tatilde yapılması gerekenlerin belirlenip, grup üyeleri arasında bölüştürülmesi

Alınan Kararlar:

• Grup üyelerinin bulunduğu bölgelerdeki yabancı kültürün etkisini incelemek amacıyla alan çalışması yapılması
• Web sitesi için şablon seçilmesi
• Yabancı kültür merkezleri ile röportaj yapılması
• Sloganın açıklamasının yazılması
• Kültürel arası etkileşim konulu çekilmesi planlanan videonun senaryosunun yazılması
• Galatasaray Lisesi'nin tarihinin araştırılması ve bu araştırmanın konu ile ilişkilendirilmesi

HALKALAR VE SON HALKA

Toplantının İçeriği:

1. Proje logosunun tasarlanması
2. Logoyu açıklayıcı nitelikte bir yazı yazılması

Alınan Kararlar:

• Logo aşağıdaki gibi tasarlandı.
• Bu logoda her toplumun kendine özgü bir kültürü olduğu ve bu kültürel değerlerin ancak diğer kültürlerle etkileşim halinde olunursa tamamlanıp sürdürülebileceği fikri vurgulandı.

Logo hakkında